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【教师用书选择性必修中册第三单元】选自《宝鸡文理学院学报（哲社版）》1993年第4期

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2023-08-17

【教师用书选择性必修中册第三单元】选自《古代汉语知识教程》，北京大学出版社2002年版

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2023-08-17

【教师用书选择性必修中册第三单元】选自《古代汉语知识教程》，北京大学出版社2002年版

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2023-08-17

句法结构中如果具有两个否定词，构成否定之否定，实际上是表示肯定，在这种情况下代词充任的宾语不前置。

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2023-08-17

让学生将自己在学习本单元作品时的所感所思进一步条理化、理性化，结合所给材料，通过申论这一文体表达出来

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2023-08-17

无论是什么学习活动，都应紧扣“单元研习任务”来完成，针对“单元研习任务”的难点而设计

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2023-08-17

在《玩偶之家》等成熟剧作中，易卜生坚决摒弃了当时戏剧舞台上流行的制造巧合、故意卖关子、强加大团圆结局等庸俗技巧，也扬弃了自己早期浪漫主义诗剧中的华丽修辞

玩偶之家课文解说教师用书选择性必修中册第四单元选择性必修中册第四单元选择性必修中册教师用书选择性必修中册第四单元教师用书选择性必修中册第四单元课文解说选择性必修中册课文解说

2023-08-17

这首诗每小节的前四行和后三行相互补充，前四行运用大量意象营造出富于画面感的整体情境，后三行则转为直接抒情，让激荡的情感喷薄而出

迷娘课文解说教师用书选择性必修中册第四单元选择性必修中册第四单元选择性必修中册教师用书选择性必修中册第四单元教师用书选择性必修中册第四单元课文解说选择性必修中册课文解说

2023-08-17

要品味诗人通过细致生动的描写赋予大海的象征含义，感受诗人奔涌的情感，理解他对自身和时代的思考，尤其是要仔细体会在这首诗中各种不同的诗歌成分是如何通过诗人强有力的诗歌技艺融为一体的

致大海课文解说教师用书选择性必修中册第四单元选择性必修中册第四单元选择性必修中册教师用书选择性必修中册第四单元教师用书选择性必修中册第四单元课文解说选择性必修中册课文解说

2023-08-17

惠特曼通过摒弃“精致”获得了“博大”，赋予抒情诗以史诗的体量和气魄。《自己之歌》无视西方诗歌传统的格律、体式，将此前从未有人在抒情诗中表现过的形象尽情容纳在无拘无束的诗行中

自己之歌课文解说教师用书选择性必修中册第四单元选择性必修中册第四单元选择性必修中册教师用书选择性必修中册第四单元教师用书选择性必修中册第四单元课文解说选择性必修中册课文解说

2023-08-17

作为20世纪中后期最重要的诗人之一，他继承了表现主义和超现实主义的诗歌手法，同时又注入了新鲜的个人风格

树和天空课文解说教师用书选择性必修中册第四单元选择性必修中册第四单元选择性必修中册教师用书选择性必修中册第四单元教师用书选择性必修中册第四单元课文解说选择性必修中册课文解说

2023-08-17

要引导学生通过本单元作品的阅读探究，形成良好的文化心态，在此基础上结合相关材料，通过写作实践活动表达自己的思考所得

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2023-08-17