单元目标、编写意图【选择性必修下册第四单元教师用书】
【选择性必修下册第四单元教师用书】第三项任务旨在引导学生以课内学习为起点和支点，寻找自己感兴趣的领域并进行拓展性阅读，对该领域有比较深入的认识和分析。这项任务也体现了选择性必修“研习”与必修阶段“学习”相比层次更高的特点。
单元目标、编写意图【选择性必修下册第三单元教师用书】
【选择性必修下册第三单元教师用书】本单元的单元学习任务有四项，均紧扣“中华传统文化经典研习”学习任务群的学习目标与内容展开。其中，任务一指向课程标准要求的对作品“精神内涵”“文化价值”的体会与理解；任务二紧扣课程标准
