选择性必修中册第二单元
选择性必修中册第二单元
教学指导【教师用书选择性必修中册第二单元】
在单元学习的基础上,可以结合“单元研习任务”三“编辑红色作品集”来进行拓展与迁移,结合“单元研习任务”一组织“革命传统讨论会”,呼应单元学习开始时的预写作,进一步落实本单元的人文主题学习和知识技能学习
关于单元研习任务【教师用书选择性必修中册第二单元】
【选择性必修中册第二单元】指导学生进行人物性格分析时,要扣住人物的言行与心理,并把他们放置到小说的时代背景与社会环境中去体察。研习任务的形式是口头表达与交流。考虑到该任务的难度,建议可以先进行小组讨论,形成发言提纲。
单元目标、编写意图【教师用书选择性必修中册第二单元】
六篇作品通过各有侧重的表现内容和各具特色的艺术创作,相互映照,在表现革命斗争艰苦与悲壮的基调下,在革命的宏大叙事和严肃主题中注入一丝浪漫和宁静的气息,使革命的图景呈现出历史的真实感和文学的艺术性
《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】
两篇文章主题相近,都是为悼念革命青年而作,即题目提示的为了“记念”;情感相通,都赞颂了革命青年的英勇,悲痛于他们的牺牲,憎恨反动势力的残暴,表现出悲与痛、爱与恨的情感交织;写法相似,都善于选取零散的片段勾勒人物画像,并呈现出记叙、议论、抒情三者水乳交融的特点
《党费》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】
从“我”的视角讲述故事,以倒叙的方式来叙述,一方面,使得故事显得真实可感,增强了小说的感染力;另一方面,“我”的受限的视角,隐去了一些枝蔓情节,突出典型的场景、细节,凸显人物形象
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