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《谏太宗十思疏》课文解说，内容源自《必修下册教师教学用书》。提供word文档下载。

必修下册第八单元谏太宗十思疏课文解说教师用书必修下册第八单元必修下册教师用书

2023-04-24

从讲究阅读学习效率的角度来说，阅读一篇文章，尤其是文言文，大致应该确定四个方面的学习内容

必修下册第八单元教学指导教师用书必修下册第八单元必修下册教师用书

2023-04-24

围绕“倾听理性的声音”，教材设计了四个学习任务，引导学生结合课文的学习，融会贯通，横向分析，提取有效信息，学会思辨性阅读和表达。前三个任务的核心词是“倾听”，即理解和把握。

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2023-04-24

学习古代良臣贤士爱国爱民的情怀，以及讲责任、敢担当、心怀天下、坚守道义的精神，形成正确价值观，增强为中华民族复兴而读书的使命意识

必修下册第八单元必修下册第八单元单元目标教师用书必修下册教师用书

2023-04-24

全文采用层层推进的方法来论辩、说理，就如长江大河，一泻千里，浩浩荡荡，势不可当。特别是文中多次使用了排比句，极尽铺排之能事，读来气势磅礴，音调铿锵，具有很强的说服力与感染力。

必修下册第一单元齐桓晋文之事赏析必修下册第一单元必修下册教师用书教师用书

2023-04-23

当时的诸侯醉心于征战杀伐、武力兼并，尽管如齐宣王、梁惠王等愿意让孟子陈述白己的主张，却没有一个统治者真正愿意践行；更何况从社会发展的角度来看，孟子的主张在当时也是难以实现的。但不得不说的是，现实中的不...

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2023-04-22

本单元的人文主题是“中华文明之光”，意在通过单元内容的学习，深化学生对传统文化的认识，强化传承中华优秀传统文化的意识、增强文化自信。这一理念已经体现在必修上册第三单元，也为统编高中语文教材中所有以文言诗...

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2023-04-22

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2023-04-22

新教材的使用，关键是教师，教师必须思想和业务水平都跟上，吃透教材，才能真正用好教材。教师尤其要重视二度开发教材、针对学生的具体情况，灵活运用教材以及教师教学用书中提供的资源，形成独特的教学内容和教学风...

教师教学用书编写说明普通高中教科书语文教师用书必修下册教师用书

2023-04-22

普通高中语文教材以《普通高中课程方案（2017年版）》和《普通高中语文课程标准（2017年版）》（以下简称“课程标准”）为依据，以立德树人为根本目标，以课程标准提出的语文核心素养为依归，继承我国母语教育的优良传...

教材编写说明必修下册教师用书教师教学用书必修下册教师用书

2023-04-21

六国灭亡，不是因为武器不锋利，仗打得不好，弊病在于向秦国割地求和。向秦国割地求和，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。

必修下册第八单元六国论参考译文教师用书必修下册第八单元必修下册教师用书

2023-04-21

齐宣王问（孟子）说：“齐桓公、晋文公称霸的事，您可以讲给我听吗？” 孟子回答说：“孔子这些人中没有讲述齐桓公、晋文公的事的人，因此后世没有流传，我没有听说过这些事。如果一定要说一说，那么还是说说行王道的...

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2023-04-21