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教学设计：把握古今词义的联系和区别【必修上册第八单元】【教师用书】

通过这些活动培养学生对学过的文学作品和具有典型性的语言材料进行分类梳理，培养学生主动积累、梳理、探究生活中常见的语言现象并且探索语言运用规律的兴趣，并且养成随时积累、主动梳理、客观记录的学习习惯

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169 2023-08-06

教学设计：心灵的远游——探寻山水文化【必修上册第七单元】【教师教学用书】

学习活动一：寄情山水，各具意趣。学习活动二：语言艺术，点评领略。学习活动三：赋体游记，各臻其妙

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263 2023-08-06

教学设计：独抒性灵，情思悠远——品出“这一篇”散文的情味【必修上册第七单元】【教师教学用书】

把全班的习作汇编成册，班级合作，编排目录，设计插图，拟定书名，撰写序言，形成班级文集，作为对高中生活的一份纪念

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299 2023-08-06

荷香月色，诗情画意【必修上册第七单元资料链接】【教师教学用书】

选自《朱自清作品欣赏》，广西人民出版社1981年版，有删节

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337 2023-08-06

关于单元学习任务【必修上册第七单元】【教师教学用书】

选取的景物要与自己想要表现的情感一致。景物是一种客观存在，而人的心情是经常变化的。心情不同，看待同一景物的感受也就不同

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120 2023-08-06

单元目标、编写意图【必修上册第七单元】【教师教学用书】

将写作目标、写作要求引进散文鉴赏教学，既有助于提高散文鉴赏水平，又有助于提高书面表达能力

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132 2023-08-06

《我与地坛》课文解说【必修上册第七单元】【教师教学用书】

教材节选的是文章的开头两个部分，作者只是提出了问题，并未作出回答。如他在地坛中领悟到了什么？对于“怎样活的问题”他如何思考？这些都有待于阅读全篇去寻找答案

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250 2023-08-06

《故都的秋》《荷塘月色》课文解说【必修上册第七单元】【教师教学用书】

《故都的秋》和《荷塘月色》都是中国现代散文中写景抒情的名篇。前者饱含深情，用简练典雅的语言，写出了故都北平秋天的韵致

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209 2023-08-06

《登泰山记》赏析【必修上册第七单元资料链接】【教师教学用书】

作者在游记中，仅着意于游程的记述、时令特征的描绘和景物的刻画，却较少个人感情的流露和议论，这是姚鼐记游作品的又一特点

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176 2023-08-06

《登泰山记》参考译文【必修上册第七单元资料链接】【教师教学用书】

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156 2023-08-06

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