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袁行霈：中国古典诗歌的多义性【必修下册·第三单元·资料链接】【教师用书内容】

写诗的困难往往不在于取而在于舍。诗中那无言之处也需要认真经营。剪裁得体，才能收到言有尽而意无穷的效果。

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535 2023-06-17

教学设计：依托单元学习任务的板块式设计【必修下册·第三单元】【教师用书内容】

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181 2023-06-17

教学设计：大任务统领下的单元学习设计【必修下册·第三单元】【教师用书内容】

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149 2023-06-17

作者简介：屠呦呦、加来道雄、梁思成、林庚【必修下册·第三单元】【教师用书内容】

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365 2023-06-17

教学指导【必修下册·第三单元】【教师用书内容】

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298 2023-06-17

关于单元学习任务【必修下册·第三单元】【教师用书内容】

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220 2023-06-17

单元目标、编写意图【必修下册·第三单元】【教师用书内容】

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165 2023-06-17

许树安、郑春苗、王秀芳：中国古建筑的风格与特点【必修下册·第三单元·资料链接】【教师用书内容】

和玺、旋子和苏式彩画虽各有不同，但在色彩布局上却有相同之处。它们都是以蓝、绿、红为底色，并彼此相间相隔，即一间以绿色为主则相邻的另一间则必以蓝色为主，这种色彩的变换方法，既增添建筑的壮美感，又达到了统一含蓄的艺术效果。

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200 2023-06-17

为什么是屠呦呦【必修下册第三单元】【教师用书·资料链接】

如今，屠呦呦依然执着于中医药事业。这位受人尊敬的女性身上，充分体现了医学工作者服务大众、济世救人的崇高情怀，充分体现了中国科学家求真务实、艰苦探索、专注事业、勇于创新的职业风范。

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168 2023-06-17

梁思成：千篇一律与千变万化【必修下册第三单元】【教师用书·资料链接】

翻开一部世界建筑史，凡是较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，往往都以建筑物形象重复与变化的统一而取胜。说是千篇一律，却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”、一首“乐曲”。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。

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158 2023-06-17

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