文档搜索：单元教学设计举例

单元教学设计举例：学习体验科学思维与科学推理【选择性必修下册第四单元教师用书】

选择性必修下册第四单元教师用书

滋兰树蕙

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单元教学设计举例：总结阅读科学文化论著的方法【选择性必修下册第四单元教师用书】

选择性必修下册第四单元教师用书

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单元教学设计举例：问题、思考、争鸣【选择性必修下册第三单元教师用书】

选择性必修下册第三单元教师用书

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单元教学设计举例：多棱镜中的石钟山【选择性必修下册第三单元教师用书】

选择性必修下册第三单元教师用书

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单元教学设计举例：陶渊明的“田园”【选择性必修下册第三单元教师用书】

选择性必修下册第三单元教师用书

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单元教学设计举例（两则）【选择性必修下册第二单元教师用书】

选择性必修下册第二单元教师用书

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单元教学设计举例（两则）【选择性必修下册第一单元教师用书】

选择性必修下册第一单元教师用书

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单元教学设计举例【选择性必修下册第一单元教师用书】

教师用书选择性必修下册第一单元

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单元教学设计举例——教学设计三：说好我们的故事【教师用书选择性必修中册第四单元】

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单元教学设计举例——教学设计二：走近词语的舞蹈【教师用书选择性必修中册第四单元】

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单元教学设计举例——教学设计一：探寻伟大的问号【教师用书选择性必修中册第四单元】

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单元教学设计举例二【教师用书选择性必修中册第三单元】

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单元教学设计举例一【教师用书选择性必修中册第三单元】

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单元教学设计举例：基于比较阅读的单元教学设计【教师用书选择性必修中册第二单元】

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单元教学设计举例：以文本理解为核心的单元教学设计【教师用书选择性必修中册第二单元】

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单元教学设计举例：“以写助读，以读促写”大任务统领下的单元学习设计【教师用书选择性必修中册第一单元】

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单元教学设计举例：“感受思辨力量”单元教学设计【教师用书选择性必修中册第一单元】

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单元教学设计举例：“运用有效的推理形式”教学设计【选择性必修上册第四单元逻辑的力量】【教师用书】

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单元教学设计举例：“发现潜藏的逻辑谬误”教学设计【选择性必修上册第四单元逻辑的力量】【教师用书】

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单元教学设计举例：“采用合理的论证方法”教学设计【选择性必修上册第四单元逻辑的力量】【教师用书】

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单元教学设计举例：“如何把故事讲好”专题研讨教学设计【选择性必修上册第三单元】【教师用书】

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单元教学设计举例：“人物形象”专题研究教学设计【选择性必修上册第三单元】【教师用书】

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单元教学设计举例（教学设计一）【选择性必修上册第一单元教师用书】

选择性必修上册第一单元教师用书

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单元教学设计举例（教学设计二）【选择性必修上册第一单元教师用书】

选择性必修上册第一单元教师用书

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