必修上册第一单元

精神追求是人之所以为人的本质规定，《哦，香雪》今天读来仍能给我们带来暖意和纯净，提示我们——不管在城市还是在农村——都应该具有捍卫人类精神健康和内心真正高贵的能力，这也应该是文学在当下的价值和使命吧。

920 2023-07-19

本单元对诗歌写作给予了指导。引导学生联系本单元的诗歌作品，在写作实践中建立起文学创作与生活的联系，学会抒发真实情感。设计时，重点指导学生掌握诗歌如何分行，如何运用形象，如何运用常见的艺术手法，如何使作品具有音乐性、节奏感，如何锤炼语言。

137 2023-07-19

不管是怎样的教学设计，都要从学生出发，从提高学生的语文核心素养出发，以学习任务群为统领，创设学习情境，引导学生进行自主、合作、探究性学习，达成语文的课程目标。

295 2023-07-19

这首词上下两片各有侧重，但又紧密联系，浑然一体，主要有以下特点：第一，情景交融，叙议结合。上片写景，句句有情；下片有叙述有议论，也结合着抒情，在回忆往昔生活时，注入颂扬当代英雄的斗志豪情。

257 2023-07-19

本诗句式自由，节奏鲜明。作为一首自由体的新诗，诗人采用了不受束缚的自由句式，具有极为鲜明、强烈的节奏感。长短句式随着情感的变化而变化，使得诗作显得自由奔放。

229 2023-07-18

这首诗有浓烈浪漫主义和唯美主义色彩。在表现手法上重幻想和主观情绪的渲染，反复使用感叹词强烈地表达了心中的情感。在诗歌形式上，诗人注意诗歌的形式美和节奏感，以和诗中要表达的情感相适配，如重复句的使用、顶真等修辞的采用，注重押韵、格律。

300 2023-07-18