第七单元

必修上册第七单元《教师教学用书》
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第七单元
单元目标、编写意图【必修上册第七单元】【教师教学用书】
将写作目标、写作要求引进散文鉴赏教学,既有助于提高散文鉴赏水平,又有助于提高书面表达能力
《我与地坛》课文解说【必修上册第七单元】【教师教学用书】
教材节选的是文章的开头两个部分,作者只是提出了问题,并未作出回答。如他在地坛中领悟到了什么?对于“怎样活的问题”他如何思考?这些都有待于阅读全篇去寻找答案
《故都的秋》《荷塘月色》课文解说【必修上册第七单元】【教师教学用书】
《故都的秋》和《荷塘月色》都是中国现代散文中写景抒情的名篇。前者饱含深情,用简练典雅的语言,写出了故都北平秋天的韵致
《登泰山记》赏析【必修上册第七单元资料链接】【教师教学用书】
作者在游记中,仅着意于游程的记述、时令特征的描绘和景物的刻画,却较少个人感情的流露和议论,这是姚鼐记游作品的又一特点
《赤壁赋》赏析【必修上册第七单元资料链接】【教师教学用书】
抒情小赋自六朝起已代替西汉的大赋成为赋的主流,并且逐渐趋向散文化,成为韵散交织的更为自由的文体。唐以后,散赋已成为赋的基本形式
《赤壁赋》《登泰山记》课文解说【必修上册第七单元】【教师教学用书】
《赤壁赋》和《登泰山记》都是我国古代写景抒情的名篇,教学时应引导学生体会两篇文章中景与情的关系。另外,《赤壁赋》作为文赋,有着整饬之美;《登泰山记》是桐城派山水游记文字素朴雅正,通畅清顺
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