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《声声慢》课文解说【必修上册第三单元】【高中语文教师用书】

词语(含成语) 教师用书 必修上册 第三单元 DOCX   2页   下载0   2023-07-25   浏览192   收藏0   点赞0   评分-   1743字   12积分
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普通高中教科书 教师教学用书 语文 必修上册 第三单元 《 声声慢 》 课文解说 这首词是李清照南渡以后的名篇之一。 上片,起头三句, “ 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 ” ,用七组叠字构成,这是词人在艺术上的大胆开拓。词开篇就是“寻寻觅觅”四字,似乎让人一时不知所云,然仔细猜想体会,才知道这是用来反映词人心有所失的精神状态。外族入侵、政权崩溃、夫君病逝、流离失所使得词人异常空虚,无可寄托,心绪难宁。这种若有所失、想要抓住一点什么的心情,就不能不使人产生一种“寻寻觅觅”的心理来。结果是什么也找不到,有的,仍然只能是空虚和无助,词人这才如梦初醒,顿时感到“冷冷清清”。此时,长时间的寂寞、留在词人内心深处的悲哀与苦痛全部涌上心头,“凄凄惨惨戚戚”是最自然不过的内心表白。南宋文学批评家张端义在《贵耳集》中评价李清照的《声声慢》时,感慨全词起头的这十四个叠字用得好,说其“俱无斧凿痕”。这种 “ 俱无斧凿痕 ” 并不仅仅是对词人作词技巧的称颂,更多的是对其表达了难达之情的赞誉。“凄凄”叠字,是外在环境与人物心灵相接的关键, 凄 可以与冷、清相结合,也可以与惨、戚相结合,从而构成凄冷、凄清、凄惨、 凄 戚等,所以,由“冷冷清清”的环境到“惨惨戚戚”的心境,“凄凄”叠字用得最妙。从这个角度去看,这三句十四个叠字,实际上有三个层次,从“寻寻觅觅”到“冷冷清清”再到“凄凄惨惨戚戚”,逐层深入,文情并茂。 “ 乍暖还寒时候,最难将息 ” ,这一句本应说由于心情不好,身体也不是太好,但词人却抛开境之冷清与心之惨戚不说,而把一切归于天气“乍暖还寒 ” 。同样, “ 三杯”句也是如此,词人本应说自己借酒浇愁而愁难消除,但她偏偏不这样写,而只说淡酒不敌晚来急风。这种行文上的腾挪笔法很值得揣摩。就文意来说,这四句显然是上文十四个叠字语意的延伸。 “雁过也,正伤心,却是旧时相识”,雁是南飞的秋雁,正是从前在北方见到的,之所以说是“旧时相识”,是因为词人想借此表达自己浓重的思乡之情。 在急风、淡酒、 浓愁的 情境中,一群大雁进入词人的视野,给冷清孤寂的词人带来的只能是更加黯然的心境,那“旧时相识”带给她的是旧时的信息,而岁月已然无情远去,抛下她一人在孤寂中打发冷清时日!因此,大雁让词人品到的是一种更加灰暗的心境。 总体来说,上片从一个人寻觅无着,写到借酒浇愁,又借南飞的雁阵,写更浓的包括思乡情怀在内的一种愁绪。 下片“满地黄花”三句,承接上片最后写到的秋日高空,转写自家庭
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滋兰九畹,树蕙百亩。
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