1600第一单元1知识清单 - 高一语文同步备课系列（统编版+必修下册）

必修下册第一单元知识清单《子路曾皙冉有公西华》孔子及其主张、《论语》与语录体、《侍坐章》、《论语》名句积累《齐桓晋文之事》孟子及其主张、《孟子》、《齐桓晋文之事》、《孟子》名句积累《庖丁解牛》庄子及其主张、《庄子》、《庖丁解牛》、《庄子》名句积累《烛之武退秦师》左丘明、《左传》与春秋三传《鸿门宴》司马迁、《史记》与纪传体、楚汉之争、《鸿门宴》单元考点总结文言文断句、课内外实词推断、内容概括分析、文言文翻译文化知识：《子路曾皙冉有公西华》孔子简介（前551～前479）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。鲁定公时，曾任鲁国大司寇，后来私人办学，周游列国，宣传自己的政治主张。中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，被后世尊称为圣人。其思想核心是“仁”，政治上主张“礼治”，鼓励人们“入仕”。传说晚年整理“六经”（《诗经》、《尚书》、《礼记》、《乐》、《周易》、《春秋》）。孔子的思想主张核心思想：孔子的核心思想是“仁”，其基本精神是关爱他人，即“己所不欲，勿施于人”。这种思想强调人与人之间的和谐关系，但孔子提出的“仁”是有等级差别的，他认为应该根据周礼调整统治阶级内部的矛盾。政治主张：孔子主张统治者顺应民心，爱惜民力，通过以身作则的道德感化来治理国家。他反对苛政，推崇西周的礼乐制度，认为应该恢复周礼，以德治国。教育思想：孔子开创了古代私人讲学之风，主张“有教无类”，即教育不应局限于贵族阶层，而应该面向所有人。他还提出了“因材施教”的教育原则，强调教育的目的是培养人的德性，即“宽、耻、信、敏、惠、温、良、恭、俭、让”等。《论语》《论语》，是孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等。作品多为语录，但辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格，能在简单的对话和行动中展示人物形象。后与《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”。语录体中国古代散文的一种体式。常用于门人弟子记录导师的言行。因其偏重于只言片语的记录，短小简约，不重文采，不讲求篇章结构，也不讲求段落、内容间的联系，还没有构成单篇的、形式完整的篇章，故称之为语录体。先秦记载孔子及弟子言行的《论语》及宋

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