文库 高中语文 必修下册 必修下册第一单元

《齐桓晋文之事》赏析【普通高中语文必修下册教师教学用书·第一单元资料链接】

论述类 现代文综合 教师用书 必修下册 第一单元 必修下册第一单元 必修下册教师用书 DOCX   4页   下载0   2023-06-24   浏览132   收藏0   点赞0   评分-   3932字   12积分
温馨提示:当前文档最多只能预览 2 页,若文档总页数超出了 2 页,请下载原文档以浏览全部内容。
《齐桓晋文之事》赏析【普通高中语文必修下册教师教学用书·第一单元资料链接】 第1页
《齐桓晋文之事》赏析【普通高中语文必修下册教师教学用书·第一单元资料链接】 第2页
剩余2页未读, 下载浏览全部
内容源自【 教师教学用书 】 《齐桓晋文之事》赏析 【必修下册第一单元 ·资料链接 】 卢元 这是《孟子》七篇中少数千字以上的长文之一。虽然形式上全属对话,实际上却是一篇论点鲜明、论据充分、论证严密的政论文。它全面、集中地反映了孟子的王道思想,即行仁政、“保民而王”的政治主张,也充分体现了孟子善辩、善 譬 的语言艺术和纵横捭阖的文章气势,是《孟子》的代表作品之一。兹举其要者予以鉴赏。 1.高屋建瓴, 片言居 要。 战国时代,列强纷争,以征伐为能事,都想以武力兼并别国,于是就出现“争地以战,杀人盈野,争城以战,杀人盈城” ( 《孟子·离娄上》 ) 的惨烈局面,给人民带来严重的灾难。而齐国在东方诸侯中又号称强国,齐宣王 之父威王 曾两次大败魏军 ( 一为前353,于桂陵;一为前341于马陵 ) ,并以善于纳谏著称,有“战胜于朝廷”之誉 ( 《邹忌讽齐王纳谏》 ) 。宣王本人也曾攻破燕国都城 ( 前314 ) ,威震诸侯;并且继承其父威王遗业,在稷下 ( 齐都城临淄 稷 门附近地区 ) 扩置学 宫,招揽文学、游说之士数千人,任其讲学议论。孟子这时也正以客卿身份在齐宣王身边供职。宣王野心勃勃,很想凭武力称霸中原,所以劈头就问孟子“齐桓晋文”之事,其用心至为明显。但是孟子是极端鄙视霸道的,曾说“五霸者,三王之罪人也” ( 《孟子·告子下》 ) 。他从维护统治阶级的根本利益和长远利益出发,高瞻远瞩,独倡王道,意在反对暴政,反对战争,提倡仁爱,提倡礼义,借以缓和矛盾,发展生产,从而达到天下统一、长治久安的目的。这是符合当时人民的愿望的,也表现出孟子对在死亡线上挣扎的人民的深切同情。现在面对宣王的问题,该如何回答呢? 桓 文之事,孟子并非真的不知 ( 在《论语》和《孟子》两书的其他篇章中都有所评价 ) ,而是不愿讲,不屑讲;可是如果直接这样回答,那么谈话就无法再进行下去,而孟子要想说服宣王行王道的意图更是无法实现。于是孟子一方面保持他的“说大人则 藐 之,勿视其巍巍然” ( 《孟子·尽心下》 ) 的豪迈气概,另一方面又巧妙地采用“求同”的战术,设法把对方引入自己所要劝说的范围之内。他用“仲尼之徒无道 桓 文之事者,是以后世无传焉,臣未之 闻也”的话,就轻轻把宣王的问题推掉;接着又用“无以,则王乎”一语,把问题拉到自己铺设的轨道上来:真有一种高屋建瓴之势。尽管宣王对王道并不热心,可是他有“辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷”的大欲,也就是说,希图能够统一天下,而行王道可以不战而
《齐桓晋文之事》赏析【普通高中语文必修下册教师教学用书·第一单元资料链接】
QQ
企业微信
扫一扫
客服