第五单元 知识清单
单元目标
1．体会作品中体现出的时代洪流与个人志向、人生选择之间的深切联系，理解文中展现出的革命导师和有为之士的精神品质和人生价值，激发对祖国前途命运和当下社会现实的关切之情，思考作为新时代的青年应具有的抱负和将承担的使命，培养观察社会现象、思考社会问题、把握时代特征的能力。
2．通过文本细读、专题研讨等方式，梳理文章内容和结构，注意分析文章语句特别是一些表意复杂的长句所蕴含的深层意蕴，把握作者对各自所处时代使命的深刻理解，感受作者思想的光辉和表达的力量。注意结合历史、思想政治等学科的学习内容来理解本单元课文。
3．把握课文各自的文体特点，体会文章的实用性、针对性，感受作者在态度、语气、叙述策略、表达方式、语体风格等方面的差异。
4．进一步学习演讲稿的写作，注意准确、充分地发表见解，阐发主张，明确立场，抒发情感，特别要注意突出演讲的针对性。
必备知识
一、词语积累
《在<人民报>创刊纪念会上的演说》
暴露
(
lù
)
锭
(
dìng
)
毋
(
wú
)
庸
狡狯
(
kuài
)
雇佣
(
yōng
)
1.四面八方：指各个方面或各个地方。
2.显而易见：事情或道理很明显，极容易看清。
3.
痛哭流涕：形容非常伤心地痛哭，涕泪交加的样子。
《在马克思墓前的讲话》
1.不可估量：难以估计。
2.
繁芜丛杂：内容、文字或种类繁多杂乱。
3.豁然开朗：由狭窄幽暗
一
变为宽阔明亮，比喻顿时通达领悟。
4.浅尝辄止：略微尝试一下就停下来
,比喻不深入钻研
。
《谏逐客书》
（一）词语
1.[并]兼并、吞并。
2.[殷盛]殷实、富裕。
3.[乐用] 乐于为用
4.[举]攻克、占领。
5.[治强]安定强盛。治，社会安定。
6.[拔]：攻取
7.[包] 吞并、囊括。
8.[膏腴]肥沃。
9.[从]同“纵”，合纵之策。
10.[施]延续。
11.[杜私门]抑制豪门贵族的势力。
12.[以]凭借，依靠。：
13.[向使] 假使。
14.[内]同“纳”，接纳。
15.[致]求取，获得。
16.[说]同“悦”，喜悦，喜爱。
17.[实]充实。
18.[傅]附着、加上。
19.[
玑
]不圆的珠子，这里泛指珠子。
20.[
珥
]耳饰。
21.[随俗雅化]娴雅变化而能随俗。
22.[
佳冶]
娇美妖冶。
23.[搏]击打、拍打。
24.[窈窕]美好的样子。
25.[
髀
]大腿。
26. [
适观
]适于观听。
2
8
. [让]辞让，拒绝。
2
9
. [择]同“释”，舍弃。
30
. [就]成就。
31
. [却]推辞，拒绝。
32
. [充]丰裕，繁盛。
33
. [乃]竟然。
34
. [黔首]平民、老百姓。
35
. [资]资助，供给。
36
. [业]使……成就
5800第五单元2（知识清单）- 高一语文同步备课系列（统编版 必修下册）
