教学设计
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【必修下册第八单元】教学设计:以学习任务统领的大单元教学设计案例【教师用书内容】
打破单篇课文各自为政的传统思路,以“单元学习任务”为引领,在深入阅读课文的基础上,融会贯通,引导学生感受作者的情怀,理解作者的观点,把握其面对现实问题的理性思维方式,最后拓展延伸,借鉴课文的写法,理性表达自己的观点,学会有理有据地论证观点。
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