选择性必修中册
第一单元
学案
5
❋
人应当坚持正义
学案（一）
学习目标
1
.
语言建构与运用
：
理解文中
“
正义
”“
正道
”“
道义
”“
道理
”“
正当
”
这些理念的内涵
，
并理解苏格拉底据此提出的观点。
2
.
思维发展与提升
：
掌握苏格拉底层层铺垫、步步设问的提问技巧
，
提升论辩能力。
自主预习
1
.
明确字音。
服
膺
（
）
恫吓
（
）（
）
褒
贬
（
）
理
睬
（
）
遭
殃
（
）
2
.
解释词语。
无可非议
：
拳拳服膺
：
诚惶诚恐
：
毕恭毕敬
：
课堂探究
1
.
课文标题中的
“
正义
”
该如何理解
？
2
.
以设问推动思维的发展
，
是苏格拉底说理的一大特点。请结合原文内容具体分析。
核心素养专练
1
.
阅读下列语段
，
用简洁的语言回答问题。
苏格拉底有一个传说
，
这位被尊称为
“
师中之师
”
的哲人在雅典市场上闲逛
，
看了那些琳琅满目的货摊后惊叹
：
“
这里有多少我用不着的东西啊
！
”
钱钟书访问美国国会图书馆
，
主管者引导参观藏书库
，
显得很得意。问及钱钟书的感想
，
他说
：
“
我亦充满惊奇
，
惊奇世界上有那么多我所不要看的书。
”
①
苏格拉底要表达的观点是
：
②
钱钟书要表达的观点是
：
2
.
下面文段有三处推断存在问题
，
请参照
①
的方式
，
说明另外两处问题。
这个学期
，
我们班从外地转来了一位同学。他普通话说得很好
，
看来一定是北京人。听说他的父亲是一位知名作家
，
都说
“
虎父无犬子
”
，
那他的文章
肯定写
得很好。老师经常教导我们只有努力学习
，
才能取得好成绩
，
他努力学习了
，
怎么会得不到好成绩呢
？
①
不是只有北京人普通话才说得好。
②
③
3
.
（
2020
全国卷
Ⅰ
）
在下面一段文字横线处补写恰当的语句
，
使整段文字语意完整连贯
，
内容贴切
，
逻辑严密
，
每处不超过
15
个字。
研究发现
，
有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量
，
从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚
，
即使进入老年阶段
，
①
，
你仍然可以通过适当增加有
氧运动来加以改善。有
30
名被试人员
（
平均年龄
66
岁
）
参与了研究
，
②
，
这两组人都没有定期锻炼的习惯
，
也没有记忆障碍的迹象。其中一组每
周完成
数次有氧运动的任务
，
而另一组只进行拉伸和平衡训练
，
同时保持较低的心率。
12
个月后
，
与拉伸平衡组相比
，
有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试
选择性必修中册学案.第5课 人应当坚持正义
