选择性必修中册
第一单元
学案
改造我们的学习
学案（一）
【学习目标】
1.语言建构与运用：认真阅读文本，仔细品赏文本论述语言的生动形象与灵活多变，进一步提升自己语言的丰富性。
2.思维发展与提升：理清文章思路，把握文章“主张将全党的学习方法和学习制度改造一下”的核心观点，理解文章思路严谨、有针对性的特点，提升整体把握文本和筛选并整合文章信息的能力。
3.审美鉴赏与创造：鉴赏文章的
论证美
和语言美。
【自主预习】
1.了解写作背景
中国共产党在历史上曾发生过几次“左”倾和右倾的错误，给革命事业造成了巨大损失。其根本原因是当时的领导者没有从中国革命的具体情况出发，没有把马克思列宁主义理论同中国革命的实际相结合，他们根据主观臆断，教条地对待马克思列宁主义理论。遵义会议后虽然党对“左”倾、右倾的错误进行了纠正，但由于当时处于战争状态下，形势变化快，对这些错误思想的根源一直没来得及进行清算，机会主义和教条主义思想的影响在党内还存在着，对党的正确路线的执行有很大干扰。抗日战争爆发后，新的中共党员大量增加，许多人出身于小资产阶级，思想还没有彻底转变，这也对党的思想作风产生了一定的不良影响。在这种情况下，为了纠正党的作风，清算“左”倾、右倾机会主义的思想影响，提高党的战斗力，党在1941年发动了著名的延安整风运动，对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义教育。在整风运动中，毛泽东同志做了《整顿党的作风》《反对党八股》和《改造我们的学习》的报告，将它们作为整风的指导文献。《改造我们的学习》主要针对的是党内在学风中存在的问题，在文中，毛泽东同志号召全党坚持理论联系实际，反对主观主义。他的阐述精辟透彻，论证充实有力，不但在当时的整风运动中发挥了重大作用，而且对今天的理论学习仍有指导意义。
2.解释词语
生吞活剥：
等闲视之：
有的放矢：
哗众取宠：
若明若暗：
粗枝大叶：
夸夸其谈：
【课堂探究】
1.报告标题为《改造我们的学习》，什么叫“改造”？“我们”指的是谁？“学习”又是指什么？
2.思考：文章的中心论点是什么？文章各部分与中心论点是什么关系？
3.本文的论述语言有什么特点？试结合具体例子分析。
【核心素养专练】
唐人徐
坚
所撰《初学记》卷三十引《任子》之语曰：“楩楠为众材之最，是物之贵也。”然则楠木为君子所贵之德何在？杨汝清的《天才地宝造化所钟：品味金丝楠》一文中做出了解释，“金丝楠的这份与众不同的特质，正与中国传统文人之精神情趣
选择性必修中册学案.第2课1改造我们的学习
