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试题原卷
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015
年普通高等学校招生全国统一考试（新课标
I
卷）
河南 河北 山西 江西
语文试题及答案（含详解）
注意事项：
1
．本
试卷分第
I
卷（阅读题）和第
II
卷（表达题）两部分，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2
．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3
．考试结束后．将本试卷和答题卡一并交回。
第
I
卷
阅读题
甲
必考题
―、现代文阅读
（9
分
，
每小
题
3分〉
阅读下面的文字，完成
1
～
3
题。
宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下，宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为
赈
贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷，它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、
押是借贷
的担保形式，由质库、解库等机构经营。
质属于
动产担保，它必须转移动产的占有；
押
属于不动产担保，通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿。
典作为
不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后，在典期内就占有了出典
人典产的
使用权和收益支配权，出典人也
不必向典权
人支付利息。宋代的商业贸易非常发达，但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行为也很普遍，几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看，它解决了军需、加强了流通，更重要的一点，它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。
随着社会经济的发展，宋代商业贸易对货币的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想，表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性，其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题，在高度发达的纸币和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐
引要求
相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件，然后凭此类纸质信用工具异地
2015年高考新课标Ⅰ卷（河南 河北 山西 江西）语文试题【答案+逐题详解+试题原卷】.docx
