省略句高三复习·文言再读·专题11
D.一、连点成线，基础整合1.在下列各项中，选出加颜色词的解释全都正确的一项。(1)A.夙遭闵凶(早年)日过午已昏(昏暗)群贤毕至(全，都)C.而刘夙婴疾病(缠绕)或凭几学书(读书)暂得于己(得意，满足)B.舅夺母志(夺取)垣墙周庭(围绕)信可乐也(实在)臣具以表闻(详尽)其制稍异于前(形制，规制)一觞一咏(歌唱)√
B项夺：强行改变。C项书：写字。D项咏：作诗。
(2)D.A.犹蒙矜育(怜惜养育)顾视无可置者(环视)列坐其次(位居第二)C.历职郎署(历来的职务)万籁有声(自然界的各种声音)惠风和畅(和风)B.过蒙拔擢(提拔，擢升)室始洞然(明亮的样子)或取诸怀抱(心怀)人命危浅(垂危)往往而是(常常)虽趣舍万殊(千差万别)√
A项其次：它(曲水)的旁边。C项历职：先后连续任职。D项往往：到处。
2.在下列各项中，选出加颜色词的意思与现代汉语完全相同的一项。(1)A.臣少多疾病，九岁不行 B.情随事迁，感慨系之矣C.内外多置小门墙，往往而是 D.臣欲奉诏奔驰√
B项古今义都是“感触”。A项古义：不会走路，这里形容柔弱。今义：不可以，不被允许；不中用；接近于死亡；不好；表示程度极深，不得了。C项古义：到处。今义：表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。D项古义：奔走效劳，这里指赴京就职。今义：(车、马等)很快地跑。
(2)A.则告诉不许 B.亦将有感于斯文C.俯察品类之盛 D.臣之进退，实为狼狈√D项古今义都是“困苦或受窘的样子”。A项古义：申诉(苦衷)。今义：说给人，使人知道。B项古义：这次集会的诗文。今义：文雅；文化或文人。C项古义：自然界的万物。今义：种类。
D.3.下列各组句子中，加颜色词的活用类型不同的一组是A.则刘病日笃吾妻死之年所手植也C.愿陛下矜愍愚诚群贤毕至B.一觞一咏垣墙周庭是以区区不能废远齐彭殇为妄作√
D项“远”是形容词作动词，“齐”是形容词的意动用法。A项均为名词作状语。B项均为名词作动词。C项均为形容词作名词。
D.4.下列各组句子中，句式特点不同的一组是A.而刘夙婴疾病轩凡四遭火，得不焚C.是以区区不能废远引以为流觞曲水B.州司临门，急于星火其制稍异于前今臣亡国贱俘死生亦大矣√
C项宾语前置句/省略句。A项均为被动句。B项均为状语后置句。D项均为判断句。
二、连点成线，微点突破重点句式——省略句(1)补写出下列句子中的省略部分，并翻译句子。①臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。答案 补出省略成分：谨拜表以闻(之)。翻译：我怀着像犬马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上
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