整本书阅读《红楼梦》（一）统编版 必修下 第七单元 高一年级 语文主讲人：权晔北京市第一零九中学
满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？
阅读对象：古典章回体长篇小说《红楼梦》学习目的：1.通读《红楼梦》全书；2.在阅读实践中，了解和欣赏这部伟大的古典文学名著；3.建构阅读长篇小说的方法和经验，获得属于自己的审美感悟，丰富自己的精神世界。第七单元 整本书阅读的特点
《红楼梦》是中国古典小说空前绝后的高峰 “中国封建社会的百科全书”“红迷”群体庞大而不乏名家巨匠研究成果汗牛充栋独立的学术门类——“红学”
常读常新的奇书——《红楼梦》理由一：人物众多，内容深广，覆盖历史、社会、文化、人生的各个角落。
主人公是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗还有许多许多引起读者兴趣的其他人物1. 栩栩如生、脍炙人口、复杂立体的众多人物
2. 广阔、丰富的社会生活它既表现了封建官场的官官相护、利益交换、倾轧矛盾，也表现了底层劳动者的艰辛生活、市井小民的人情冷暖。
3. 鲜活全面的时代风貌 大量的诗词歌赋，戏曲酒令，对联匾额，灯谜笑话，琴棋书画，医卜星相，匠作构造，花果园艺，针黹烹调，以及宫闱仪制，寿丧宴饮，打醮祭祀，贸易钻营等内容全面表现中国封建社会末期的生活风貌。
4. 诗意、美好的青春及女子们令人慨叹唏嘘的命运 描写了大观园中贵族青年男女生活的同时，也描写了身为侍女的女孩子们的人生和命运。
理由二：丰厚的文化底蕴和独特的艺术魅力1.《红楼梦》刻画人物方面，继承了中国传统的通过言行刻画人物的技巧，却又善于通过不同人物的性格对比相映成趣。
2.《红楼梦》在叙事方面，不仅发扬了中国传统小说运用细节叙事的技巧，其真实而丰满的细节描写，更成为叙事的一个载体，故事的一个“部件”。
3. 叙事与抒情的完美结合，是这部小说无与伦比的艺术魅力的特有表现。
4. 布局精妙，彻底地突破了中国古代小说单线结构的方式，采取了多条线索齐头并进、交相连结又互相制约的网状结构。《红楼梦》繁多的人物与事件互相影响、制约，纵横交错，层次分明，“草蛇灰线，伏脉千里”，“注此写彼，手挥目送”。
5.《红楼梦》达到无法企及的审美高度：众多审美特征独特的女性形象;诗词、戏曲、楹联等中国传统文化和传统审美意识的表现; 富有中国江南园林的典型特征、美轮美奂的大观园。
理由三：深刻的思想性和复杂的主题 “悲金悼玉的《红楼梦》”的确是表现了渴望爱情自由的主题，但其所要抒写的却不仅仅是个人的悲欢，而是力图
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