必修下册第七单元教学设计与指导[温儒敏王本华总主编]【可选择、复制文本内容的pdf文档】

第七单元整本书阅读 1.完整阅读《红楼梦》全书，了解小说展现的满清社会风貌和日常生活习俗，体会作者在对日常生活的细腻描写中寄寓的深刻思想内容与丰厚文化内涵。 2.把握《红楼梦》“草蛇灰线，伏脉千里”的精巧结构特点，梳理小说的主要情节，体会次要线索的特点和作用。设计意图感悟经典名著的魅力，积累阅读整本书的方法，提升鉴赏名著的能力。同时，在阅读过程中提升自身修养,促进对中华优秀传统文化的深入理解与思考, 并且能够传承与发扬之。 3.理清众多人物的关系，欣赏人物形象,把握人物复杂的性格特点与丰富的内心世界,进而深入探究作品的内涵和主旨。 4.赏析作品的艺术手法，整体把握小说的艺术价值，获得审美感悟，提升审美品位,丰富自己的内心世界，促进生命感悟和精神成长，理解和传承中华优秀传统文化。 5.建构阅读整本书的方法体系，提升鉴赏研究的能力,并能以恰当的方式阐述自己的看法,能虚心诚心地与他人交流阅读收获，汲取有益的阅读成果。 304统编高中语文教科书教学设计与指导必修下册研读角度价值导向必备知识和关键能力单元总体 1.感悟经典巨著《红楼梦》思想内容的博大精深、文化内涵的深刻丰厚，了解其之所以是中国古代社会文化的百科全书与中国小说创作的巅峰典范的原因。 2.调动阅读名著的兴趣，激发阅读经典的热情;能够坚持阅读，自主思考，从而丰富自己的精神世界，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。 1.探索阅读整本书的门径,如能针对自己的阅读基础主动寻求适合的阅读方法,形成和积累阅读长篇小说的经验。 2.静心阅读整部《红楼梦》,梳理小说的主要情节，了解 “草蛇灰线,伏脉千里 ”的精巧结构特点。 3.理清众多人物的复杂关系,理解人物的性格特点，掌握鉴赏小说人物形象的方法。 4.通过了解曹雪芹的家世和创作背景，整体把握《红楼梦》的思想内容和艺术特点。通过反复阅读品味，深入探究，把握小说整体的艺术架构;通过探究人物的精神世界,体会小说主旨，研究小说的艺术价值。 5.能从人物、情节、环境等不同角度欣赏作品，体味作品的语言，并运用对联、诗歌、文段、作文的形式评价作品，进而学习写作有一定深度的小论文。 1.把握《红楼梦》中的人物关系注意在情节发展中不断出现的人物，逐渐梳理人物关系，从而培养严谨冷静、持之以恒的读书态度与习惯。 1.抓住情节主线，为理解人物作好铺垫,尤其应把握前五回的纲领作用。 2.初步理解判词及

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