文创产品的冷与热——学写调查报告年 级：高一 学 科：语文（统编版）主讲人：刘艳 学 校：北京市中关村中学国家中小学课程资源
故宫文化产品专卖店观察访谈记录单（部分）
请同学们根据观察访谈小组的记录表，叙述观察到的现象。任务一
示例1
任务二请同学们分析叙述的现象和相关数据，得出相应的结论。
示例2
示例2—1上午9点多顾客比较少，10点多以后人数逐渐增多并保持相对稳定。
示例2—2统计：顾客女性远多于男性，女性顾客是男性顾客的2.6倍。感觉：顾客女性多于男性。
示例2—3感觉：来店的顾客以20多岁的年轻人为主，40多岁的顾客群体缺失。统计：来店的顾客以20多岁的年轻人为主，他们占到顾客人数的72%，40多岁和70岁多岁的顾客群体缺失。
任务三基于示例2得出来的部分结论，请同学们联系生活，思考成因并提出相关建议。
示例3
调查报告的框架标题正文 ①开头：用简要文字说明调查目的、意义或先写 出调查结论,提出问题，目的在于使阅读者对调查 有一个总体了解或引起注意。 ②主体：描述现象, 进行分析,得出结论,提出建议。结尾 沿着主体内容自然结尾，也可以对报告进行总结收束。
任务四请同学们对照调查报告的框架，补充完善调查报告的内容。
示例示例4 故宫博物院文化产品专卖店观察访谈调查报告示例5 故宫文创产品的冷与热 ——故宫文化产品专卖店观察访谈调查报告
总结
作业请你对家乡图书馆（体育健身器材等）的使用情况开展调查访谈，并根据调查情况撰写一份调查报告。
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高一【语文(统编版)】文创产品的冷与热——学写调查报告-课件
