22高三复习文言专题7：互文修辞与被动句PPT配套课件.pptx

互文修辞与被动句高三复习·文言再读·专题7 D.一、连点成线，基础整合1.选出下列选项中，加颜色词的解释全都正确的一项。(1)A.蜀山兀(光秃)骊山北构而西折(建造，构建)各抱地势(随)C.雷霆乍惊(惊吓)不霁何虹(雨后转晴)尽态极妍(美丽)B.奉之弥繁(更加)弊在赂秦(弊病)故不战而强弱胜负已判矣(判断)破灭之道也(原因)不能独完(完成)至丹以荆卿为计(策略)√ B项判：决定，确定。C项惊：震响。D项完：保全。 D.(2)A.覆压三百余里(覆盖)高低冥迷(分辨不清)缦立远视(姿态美好)C.秦爱纷奢(繁华奢侈)管弦呕哑(声音低沉)日益骄固(骄横顽固)B.思厥先祖父(祖辈、父辈)终继五国迁灭(灭亡)可谓智力孤危(智谋和力量)至于颠覆(灭亡)下而从六国破亡之故事(旧规矩、制度)或未易量(轻易判断)√ A项缦立：久立。C项呕哑：声音杂乱。D项故事：旧事。 2.选出下列各项中，加颜色词的意思与现代汉语完全相同的一项。(1)A.瓦缝参差 B.思厥先祖父C.一日之内，一宫之间，而气候不齐 D.与战胜而得者，其实百倍√ A项古今义都是“长短、高低、大小不齐”。B项古义：泛指祖辈、父辈。今义：父亲的父亲。C项古义：天气。今义：一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。D项古义：它的实际数量。今义：表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)。 (2)A.齐楚之精英 B.刺客不行C.斯用兵之效也 D.可谓智力孤危√C项古今义都是“指挥、调遣军队作战”。A项古义：金玉珍宝等物。今义：(事物)最重要、最好的部分；出类拔萃的人。B项古义：不去行刺。今义：不可以，不被允许。D项古义：智谋和力量。今义：人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。 3.下列各项中，加颜色词语的活用类型分类正确的一项是①始速祸焉　②韩魏之经营　③燕赵之收藏　④义不赂秦　⑤谁得而族灭也　⑥六王毕，四海一　⑦以事秦之心礼天下之奇才　⑧李牧连却之　⑨朝歌夜弦　⑩后人哀之而不鉴之　⑪复道行空，不霁何虹　⑫不能独完　⑬辇来于秦A.①④⑤⑥⑦⑪⑫/②③/⑧⑩/⑨⑬B.①⑫/②③/④⑤⑦⑨⑪⑬/⑥/⑧⑩C.①⑫/②③/④⑤⑥⑦⑩⑪/⑧/⑨⑬D.①⑫/②③/④⑤⑦⑪/⑥/⑧/⑨⑬/⑩√ ①⑫均为形容词作动词，②③均为动词作名词，④⑤⑦⑪均为名词作动词，⑥为数词作动词，⑧为使动用法，⑨⑬均为名词作状语，⑩为意动用法。 D.4.下列各组句子中，句式不相同的一组是A.使负栋之柱，多于南亩之农夫赵尝五战于秦C.族秦者秦也，非天下也为国者无使为积威之所劫哉B.灭六国者六国也，非秦也六国破灭，非兵不利，战不善戍卒叫，函谷举洎牧以谗