39种树郭橐驼传【高三复习·文言再读·选择性必修下册】PPT配套课件.pptx

《种树郭橐驼传》高三复习·文言再读·选择性必修下册 通读全文，解释加颜色的词语。(第1段)郭橐驼，不知始①(　　　　　)何名。病偻②(　　　　)，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。(第2段)其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养①(　　　)。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以②(　)蕃③(　)。他植者虽窥伺效慕④(　　)，莫能如⑤(　　　)也。当初，原来脊背弯曲用，使且多仿效比得上 (第3段)有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳①(　　)也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒②(　　)，其培③(　　)欲平，其土欲故④( 　　 　　　 )，其筑⑤(　　)欲密⑥(　　)。既然已，勿动勿虑，去不复顾⑦(　　)。其莳⑧(　　)也若子，其置⑨(　　)也若弃，则其天者全而其性⑩(　　)得矣。故吾不害⑪(　　)其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳⑫(　　　　　 )而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已⑬(　　)去而复顾。甚者，爪其肤以验⑭(　　　　　)其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若也。吾又何能为哉！”繁殖舒展培土旧，指原来培育树苗的土捣土结实照看栽种放下本性妨害拳曲，伸展不开已经察看，检验 (第4段)问者曰：“以子之道①(　　)，移之官理②( 　　　　　 )，可乎？”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者③(　　　　　 )好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖④(　　)尔植，督⑤(　　)尔获⑥(　　)，早缫⑦(　 　　　　 )而⑧(　　 )绪⑨(　　)，早织而缕⑩(　)，字⑪(　　)而幼孩，遂⑫(　　　　)而鸡豚⑬(　　)。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病⑭(　　)且怠⑮(　　)。若是，则与吾业者其⑯(　　 　　　)亦有类乎？”方法做官治民。理，治做官的。长，统治、治理；人，民勉励督促收割把蚕茧浸在热水里抽出蚕丝你们的丝头线养育成，养好小猪困苦疲倦表示推测，相当于“大概” (第5段)问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。 记忆导图 1.古今异义词词语例