《师说》高三复习·文言再读·必修上册
通读全文,解释加颜色的词语。(第1段)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻①( )道也固②( )先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从③( )而师之。吾师道也,夫庸④( )知其年之先后生于吾乎?是故⑤( )无⑥( )贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。知道,懂得本来跟随表示反问语气,相当于“岂”因此,所以没有
(第2段)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且①( )从师而问焉②( );今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益③( )圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其④( )皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身⑤( )也,则耻⑥( )师焉,惑⑦( )矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗⑧( ),吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族⑨( ),曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。尚且,还代词,相当于“之”更加,越发表示推测,相当于“大概”自己意动用法,以……为耻糊涂丢弃类
问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿⑩( ),今其智乃⑪( )反不能及,其⑫( )可怪也欤!不与同列,意思是看不起竟表示反问语气,相当于“难道”。一说,表感叹语气,真是
(第3段)圣人无常①( )师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒②( ),其贤不及③( )孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(第4段)李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通①( )习之,不拘于时②( ),学于余。余嘉③( )其能行古道,作《师说》以贻④( )之。固定同类的人比得上全面时俗,这里指“耻师”风气赞许赠送
记忆导图注 关于本文的中心论点,学界多有争论,这里只取其一。
1.通假字例句本字及意义①所以传道受业解惑也 ②或师焉,或不焉 同“授”,传授同“否”,这里指不向老师学习
词语例句解析(古今义)①学者古之学者必有师古义
02师说【高三复习·文言再读·必修上册】PPT配套课件.pptx