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普通高中语文课程标准

作者：教育部

重要文件更新：2023-05-25 15:26:44 点击：221 收藏：0

普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）

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作品介绍

2013年，教育部启动了普通高中课程修订工作。本次修订深入总结21世纪以来我国普通高中课程改革的宝贵经验，充分借鉴国际课程改革的优秀成果，努力将普通高中课程方案和课程标准修订成既符合我国实际情况，又具有国际视野的纲领性教学文件，构建具有中国特色的普通高中课程体系。

所有章节

一、（一）课程性质

一、（二）基本理念

二、（一）学科核心素养

二、（二）课程目标

三、课程结构（一）设计依据

三、课程结构（二）结构

三、课程结构（三）学分与选课

四、课程内容（一）学习任务群1 整本书阅读与研讨

四、课程内容（一）学习任务群2 当代文化参与

四、课程内容（一）学习任务群3 跨媒介阅读与交流

四、课程内容（一）学习任务群4 语言积累、梳理与探究

四、课程内容（一）学习任务群5 文学阅读与写作

四、课程内容（一）学习任务群6 思辨性阅读与表达

四、课程内容（一）学习任务群7 实用性阅读与交流

四、课程内容（一）学习任务群8 中华传统文化经典研习

四、课程内容（一）学习任务群9 中国革命传统作品研习

四、课程内容（一）学习任务群10 中国现当代作家作品研习

四、课程内容（一）学习任务群11 外国作家作品研习

四、课程内容（一）学习任务群12 科学与文化论著研习

四、课程内容（一）学习任务群13 汉字汉语专题研讨

四、课程内容（一）学习任务群14 中华传统文化专题研讨

四、课程内容（一）学习任务群15 中国革命传统作品专题研讨

四、课程内容（一）学习任务群16 中国现当代作家作品专题研讨

四、课程内容（一）学习任务群17 跨文化专题研讨

四、课程内容（一）学习任务群18 学术论著专题研讨

四、课程内容（二）1必修课程学习要求

四、课程内容（二）2选择性必修和选修课程学习要求

五、学业质量（一）学业质量内涵

五、学业质量（二）学业质量水平

五、学业质量（三）学业质量水平与考试评价的关系

六、实施建议（一）1教学建议

六、实施建议（一）2评价建议

六、实施建议（二）学业水平考试与高考命题建议

六、实施建议（三）教材编写建议

六、实施建议（四）课程资源的利用与开发

六、实施建议（五）地方和学校实施本课程的建议

附录1 古诗文背诵推荐篇目

附录2 关于课内外读物的建议

教育部

其他作品

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