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06前事不忘后事之师-苏洵《六国论》必修下册第八单元【细说诗文-北京四中语文课】OCR识别文字可复制粘贴.pdf

教学研究 备课资料 《北京四中语文课》 北京四中语文课 细说诗文 PDF   13页   下载161   2025-07-09   浏览70   收藏618   点赞1354   评分-   7836字   28积分
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一门 前事不忘后事师 )) 苏沟《六国论》 第6课 前事不忘后事师 (牙一059 矛去书7分铭入、 导读:题目与作者 、父公父三夕夕夕产 今天我们来谈谈苏询的《六国论》。 先来看题目 。 “论”是古代常见的一种文体,大体上分为政论和史论两种。 政论,主要发表对时政的见解和主张;史论,多通过评论历史来总结经验教训。 显然, 《六国论》属于史论。 “六国”是指战国时除秦外的六个诸侯国,即齐、 楚、燕、韩、赵、魏。随着秦国逐渐强大,秦国变成了六国的“公敌” “六国” 这个称谓也逐渐凝定下来。 秦原本是西睡的小国,最终却鲸吞六国。这看似绝难之事,却成了真实的 历史,不由引发后人的深思。他们希望从中汲取经验教训,以免重蹈覆辙。本 课的题目“前事不忘后事师”就是这个意思。 再来看看作者苏询。苏询号老泉, 《三字经》中说: “苏老泉,二十七。 ——廿 始发愤,读书籍。”此书号召读书人以苏询为榜样,无论何时发奋学习,都不算晚。 苏询的名气除了《三字经》的宣传外,还沾了他两个儿子的光。苏轼、苏 辙二兄弟的名气比老爸的还要大,后人所谓“一门父子三词客” ,说的就是这 爷儿仁。苏询的文章有战国纵横家之气,他有《嘉佑集》传世。 060 北京四中语文课 s介,7任诉c;、、 重点解读:前事不忘后事师 ~心蛾妞‘z 夕夕子 六国论 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之 道也。或日:六国互丧,率赂秦耶 不能独完。故日:弊在赂秦也。 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者, 其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲, 诸侯之所大患, 固不在战炎。思厥先祖父,6 ?f?p?5QR?8?p? 以有尺 寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城, 明日 割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地 有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判 矣。至于颠覆,理固宜然。古人云: “以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽, 火不灭。 ”此言得之。 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。五国 ?日:不赂者以赂者丧。盖失强援, 既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。 故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。 是 赵 尝五战于秦, 一败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。泊牧以谗诛, 邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,
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