作业设计单：一年级上册第五单元

1 统 编 教 材 一 年 级 （ 上 册 ） 第 五 单 元 作 业 单 学 校 班 级 姓 名 一 、 单 元 概 况 1.对 应 单 元 ： 统 编 版 教 材 一 上 第 五 单 元 2.人 文 主 题 ： 热 爱 汉 字 ， 热 爱 生 活 ， 热 爱 祖 国 。 3.语 文 要 素 ： 运 用 多 种 识 字 方 法 在 情 境 中 识 字 ， 发 现 汉 字 规 律 。 4.单 元 目 录 精 读 课 文 ： 画 （ 2课 时 ） 精 读 课 文 ： 大 小 多 少 （ 2课 时 ） 精 读 课 文 ： 小 书 包 （ 2课 时 ） 精 读 课 文 ： 日 月 明 （ 2课 时 ） 精 读 课 文 ： 升 国 旗 （ 2课 时 ） ◎ 语 文 园 地 五 ： （ 2课 时 ） 5.作 业 完 成 时 间 ： 一 年 级 语 文 每 周 8课 时 ， 完 成 第 五 单 元 教 学 任 务 需 要 2周 15课 时 （ 其 中 ， 12课 时 用 于 教 学 ， 3课 时 用 于 完 成 单 元 作 业 ） 。 二 、 单 元 作 业 目 标 序 号 单 元 目 标 描 述 认 知 水 平 1 2 3 4 5 ◎ 1 认 识 本 单 元 40个 生 字 ； 会 写 17个 生 字 和 10个 笔 画 认 识 60个 生 字 和 9个 偏 旁 ， 会 写 23个 字 和 2个 笔 画 。 √ √ √ √ √ √ 识 记 2 归 类 认 识 一 些 表 示 时 间 的 词 语 。 √ √ 识 记 3 能 利 用 已 有 的 生 活 经 验 ， 借 助 会 意 字 识 字 、 归 类 识 字 、 反 义 词 识 字 等 多 种 方 法 识 字 。 进 一 步 了 解 汉 字 的 文 化 内 涵 ， 喜 欢 学 习 汉 字 。 制 作 生 字 卡 片 。 √ √ √ √ √ √ 识 记 应 用 4 发 现 草 字 头 和 木 字 旁 所 代 表 的 意 思 ， 初 步 感 知 偏 旁 表 义 的 构 字 规 律 。 制 作 生 字 卡 片 。 √ √ 习 惯 应 用 5 了 解 汉 字 “ 从 左 到 右 ” “ 先 撇 后 捺 ” 的 笔 顺 规 则 ， 能 按 规 则 正 确 书 写 。 制 作 生 字 卡 片 。 √ √ √ √ √ √ 应 用 6 正 确 朗 读 课 文 。 背 诵 《 画 》 《 大 小 多 少 》 《 升 √ √ √ √ 识 记 2 国 旗 》 《 悯 农 （ 其 二 ） 》 。 7 积 累 由 生 字 组 成 的 词 语 。 积 累 带 量 词 的 短 语 。 √ √ 理 解 8 图 文 结 合 ， 感 受 古 诗 《 画 》 中 描 绘 的 景 色 ； 知 道 学 习 用 具 的 名 称 ， 了 解 它 们 的 用 处 ； 懂 得 团 结 协 作 力 量 大 的 道 理 ； 理 解 国 旗 的 含 义 ， 知 道 升 国 旗 是 一 种 庄 严 的 仪 式 ， 懂 得 尊 敬 国 旗 。 √ √ 理 解 9 和 大 人 一 起 读 《 拔 萝 下 》 ， 了 解 故 事 内 容 ， 初 步 尝 试 续 编 故 事 。 √ 综 合 10 诗 配 画 ，学 唱 有 关 国 旗 的 儿 歌（ 音 乐 ），拼 图 形 做 插 图 （ 数 学 ） ， 画 国 旗 （ 美 术 ） 。 √ 综 合 应 用 11 了 解 阅 读 的 途 径 ，感 受 阅 读 的 快 乐 ，乐 于 分 享 课 外 阅 读 成 果 。 √ 应 用 12 培 养 学 生 养 成 整 理 内 务 、 爱 惜 文 具 的 好 习 惯 ， 好 品 质 ， 接 受 初 步 的 爱 国 主 义 教 育 。 √ √ 综 合 应 用 三 、 单 元 作 业 框 架 年 级 /册 次 /单 元 一 年 级 上 册 第 第 一 单 元 单 元 类 型 识 字 单 元 教 学 目 标 预 学 作 业 随 堂 作 业 课 后 作 业 长 程 作 业 水 平 等 级 认 识 本 单 元 40个 生 字 ； 会 写 23个 字 和 2个 笔 画 。 1． 通 过 听 读 、 观 察 图 片 、联 系 生 活 等 方 法 认 读 生 字 。 10’ 1.完 成 学 习 单 ： 描 一 描 ， 写 一 写 。 5’ 2.汉 字 超 市 闯 关 5’ 好 玩 的 汉 字 （ 文 配 画 ）5’ 知 道 借 助 会 意 字 识 字 、归 类 识 字 、反 义 词 识 字 等 多 种 方 法 识 字 。 选 择 自 己 喜 欢 的 字 ，一 边 观 察 ，一 边 说 说 你 有 什 么 好 方 法 记 住 这 个 字 。 5’ 认 读 生 字 大 转 盘 5’ 知 道 背 诵《 画 》《 大 小 多 少 》 《 升 国 旗 》《 悯 农 （ 其 二 ） 》 。 背 诵 闯 关 表 5’ 涂 一 涂 ，画 一 画（ 挑 选 喜 欢 的 古 诗 ，动 手 配 上 相 应 的 图 画 ，并 涂 上 色 彩 ） 10’ 应 用 3 四 、 单 元 作 业 内 容 （ 一 ） 基 础 性 作 业 培 养 学 生 良 好 的 学 习 习 惯 ， 特 别 对 读 书 和 写 字 的 习 惯 。 温 习 古 诗 、儿 歌 。 5’ 知 道 对 交 流 感 兴 趣 ， 感 受 交 流 的 快 乐 我 会 唱 ， 会 拼 ， 会 画 。 5’ 唱 儿 歌 给 爸 爸 妈 妈 听 5’ 理 解 应 用 学 习 谜 语 诗 ， 认 识 5个 生 字 借 助 课 文 图 片 猜 一 猜 5’ 清 楚 笔 顺 描 一 描 生 字 宝 宝 （ 做 到“ 三 个 一 ” 10’ 搜 集 谜 语 10’ 应 用 发 现 草 字 头 和 木 字 旁 所 代 表 的 意 思 ，初 步 感 知 偏 旁 表 义 的 构 字 规 律 。 制 作 生 字 卡 片 。 比 一 比 形 近 字 ，从 笔 画 方 面 进 行 区 别 5’ 观 察 字 宝 宝 的 写 法 ，说 一 说 它 们 的 笔 顺 。 5’ 知 道 了 解 汉 字 “ 从 左 到 右 ” “ 先 撇 后 捺 ” 的 笔 顺 规 则 ，能 按 规 则 正 确