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阅读王羲之《兰亭集序》课文第4段，完成下面的题目。
下列句中加粗标红词语的解释，不正确的一项是
亦将有感于斯文 斯文：这次集会的诗文
未尝不临文嗟悼 嗟悼：感叹
彭殇为妄作 殇：未成年而死去的人
及其所之既倦 倦：厌倦
下列句中表现作者“生死观”的一项是
未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
后之视今，亦犹今之视昔
后之览者，亦将有感于斯文
下列对本段中作者情感的解说，不正确的一项是
本段紧承上一段感伤的结尾，作者从古人遗留下来的文章中看到：古人为人生变化而兴叹生悲，和今人的完全不相同。这使作者的心情久久不得平复。
作者认为后人看待今人，也应像今人看待前人。纵使时代变了，事情不同了，但触发人们情怀的原因相同，他们的思想情趣是一样的。
最后一步作者点出写作此序的目的：既然人生变化如此迅速，此次宴集的情况就该记录下来，以免湮灭不彰，同时也使将来之人有感于此次集会的诗文。
随着感情变化的步步推进，本段字里行间流露出作者对人生的眷恋和热爱，这与上文的“乐”之意恰好相合。
本段开头部分从“临文嗟悼”说到“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，表达了作者怎样的思想感情？
