登高望远怀天下 位卑尚思忧黎元
《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》联读
导学案
学习目标
1.诵读《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》，吟咏诗韵，体会诗词语言之美。
2.品读课文，置身诗境，赏析两首诗词在情感、立意、手法等方面的特点。
3.知人论世，把握诗歌主旨，体会作者蕴含于词中的深沉感情，理解诗人心系天下的胸怀。
学习重
难点
重点：
1.诵读《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》，吟咏诗韵，体会诗词语言之美。
2.
.知人论世，把握诗歌主旨，体会作者蕴含于词中的深沉感情，理解诗人心系天下的胸怀。
难点：
品读课文，置身诗境，赏析两首诗词在情感、立意、手法等方面的特点。
学习过程
一、知人论世
结合注释，了解作家作品及两首诗词的写作背景。
二、诵读感知
1.自由朗读《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》，读准字音。
坼
（ ）
戎
（ ） 涕
泗
（ ）
澄
（ ）江
征帆去
棹
（ ） 星河
鹭
起（ ）
谩
嗟
（ ）
2.解释下列词语
①
坼
②乾坤 ③戎马
④凭轩 ⑤涕泗流
⑥
谩嗟
荣辱
三、置身诗境
1.两首诗词分别运用了哪些意象？这些意象分别带给你怎样的感受？
2.“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一句中最富有表现力的是哪两个词？请加以赏析。
3.
赏析“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”的作用。
4.
《桂枝香·金陵怀古》有几处用典？请找出并加以赏析。
四、
揣摩情感
1.
“凭轩涕泗流”中包含诗人的哪些情感？
2.
结合全词，分析“叹门外楼头，悲恨相续。”的感情内涵。
3.比较两首诗歌情感的异同。
9501《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》联读2导学案 - 高一语文同步备课系列（统编版+必修下册）
